<strong>Liberal Arts and Sciences – drzwi do świata. Świadectwo studenta EPICUR</strong>

Alexandra Hudson jest studentką studiów magisterskich na Uniwersytecie w Strasburgu. W zeszłym semestrze uczestniczyła w dwóch kursach oferowanych przez EPIUCR i opowiada o swoich doświadczeniach, nauczaniu przez LAS i spotkaniu ze studentami z całego świata.

Co studiujesz na Uniwersytecie w Strasburgu ?

Robię podwójny dyplom: magisterium z literatury i tłumaczeń w Instytucie Tłumaczy, Interpretacji i Stosunków Międzynarodowych oraz magisterium z neo-hellenistyki na Wydziale Języków Obcych. Wybrałam studia tłumaczeniowe, ponieważ chciałabym dzielić się książkami, które lubię, z ludźmi, którzy nie znają języka, a zajmowanie się wyzwaniami związanymi z tłumaczeniem języka jest ekscytujące. Studiuję również neohellenistykę ze względu na możliwość prowadzenia badań w obrębie kultury, która mnie fascynuje oraz dlatego, że język i literatura grecka są urzekające.

Jak przebiegały zapisy na kurs? Czy dodałeś te kursy lub zastąpiłeś kursy w swoim programie nauczania?

Procedura składania wniosków o kursy na EPICUR jest prosta: wybierasz kursy, które Cię interesują i aby złożyć wniosek, musisz dostarczyć dowód poziomu języka wykładowego, krótki tekst motywacyjny i kilka innych dokumentów uzupełniających. Kursy odbywały się latem, więc były dodatkowe, ale mam nadzieję, że kredyty będą się liczyć do mojego stopnia.

Jakie kursy wybrałeś i dlaczego się na nie zdecydowałeś?

W ramach programu Liberal Arts & Sciences wybrałam kurs dotyczący antropologii na Bałkanach oraz kurs, który dotyczył architektury i projektowania nowoczesnego miasta Aten. Udział w tych kursach był dla mnie interesujący, ponieważ antropologia jest ważną częścią moich neohelleńskich studiów, a zdobycie wiedzy na temat konstrukcji współczesnej Grecji jest niezbędne dla wszystkich neohelleńskich studentów.

Czy możesz powiedzieć coś więcej o tym doświadczeniu?

Kursy odbywały się online na kilku platformach takich jak Zoom czy Teams. Mieliśmy dostęp do materiałów kursowych, lektur obowiązkowych i pokazów slajdów. Z innymi studentami na kursie mieliśmy grupę Whatsapp. Zawsze istniała możliwość uczestnictwa ustnego, a atmosfera była bardzo przyjazna. Ocenianie ciągłe odbywało się poprzez składanie pytań do nauczycieli dotyczących lektur obowiązkowych oraz poprzez refleksje lub odpowiedzi na pytania. Czasami profesorowie gościnni prowadzili wykłady (w zależności od dziedziny, w której się specjalizują), a my oglądaliśmy filmy, które zgłębiały różne tematy poruszane na zajęciach.

Co ci się w nim najbardziej podobało?

Dla mnie już sam fakt, że EPICUR istnieje, jest niesamowitym przywilejem. Najbardziej satysfakcjonująca była dla mnie interakcja z innymi studentami z całego świata. Naprawdę ciekawie było usłyszeć historie i opinie wszystkich.

Czy masz jakieś zalecenia dotyczące poprawy doświadczenia?

Podczas rejestracji na kursy nie ma możliwości przeglądania planu zajęć, co może prowadzić do trudności organizacyjnych. Inną luką w dostępności jest wiele stron internetowych, które zawierają istotne informacje, ale nie są tak ściśle powiązane, jak byśmy chcieli.

Czy nadal będziesz uczestniczyć w kursach EPICUR?

Tak, jestem zapisany na dwa dodatkowe kursy w pierwszym semestrze, w tym na kurs języka greckiego z Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach.