Partnerzy ci dali uczniom wyzwania, nad którymi mogli pracować w ciągu tygodnia i opracować konkretną propozycję rozwiązania. W ciągu tygodnia studenci byli wspierani przez ekspertów z trzech różnych uniwersytetów, którzy zapewnili cenną wiedzę i coaching, a także trenera pitchingu.
Program obejmował intensywne pięciodniowe wydarzenie, podczas którego uczestnicy zapoznali się z metodami myślenia projektowego i przeszli przez cały proces przedsiębiorczości, od burzy mózgów po prototypowanie i pitching. To praktyczne podejście pomogło uczestnikom rozwinąć umiejętności przedsiębiorcze, jednocześnie integrując koncepcje zrównoważonego rozwoju z ich pomysłami.
Studenci mogli doskonalić swoje umiejętności miękkie, pracując w międzynarodowych zespołach. To nie tylko poprawiło ich umiejętności pracy zespołowej, ale także komunikację międzykulturową. Najważniejszym punktem Wiosennej Szkoły była prezentacja opracowanych pomysłów przed partnerami Challenge, którzy pełnili rolę jury. To doświadczenie zapewniło uczestnikom platformę do zaprezentowania swoich innowacyjnych rozwiązań i otrzymania cennych informacji zwrotnych.
Teraz, gdy zespoły zaprezentowały swoje projekty, uczniowie mają możliwość pozostania w kontakcie z partnerami, aby faktycznie wdrożyć swoje pomysły.
Ogólnie rzecz biorąc, Szkoła Wiosenna w BOKU w Wiedniu zapewniła studentom głębokie doświadczenie edukacyjne, które zwiększyło ich kompetencje w zakresie przedsiębiorczości i zrównoważonego rozwoju oraz przygotowało ich na przyszłe wyzwania.
Zdjęcia: © Lena Peterstorfer
