Cztery pytania do nowo wybranego rektora AUTh
Haralambos Feidas jest nowo wybranym rektorem Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach w Grecji, podczas gdy w latach 2019-2023 pełnił funkcję prorektora ds. finansów, planowania i rozwoju. Jest profesorem meteorologii i klimatologii w Szkole Geologii. Specjalizuje się w meteorologii satelitarnej i klimatologii, regionalnych zmianach klimatu i klimatologii stosowanej.

Jaka jest Twoja wizja Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach?

Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach jest jedną z wiodących instytucji szkolnictwa wyższego w Grecji i poza nią. Nasz uniwersytet, założony w 1925 roku, jest największą instytucją edukacyjną i badawczą w Grecji z ponad 50 000 studentów i 8 000 profesorów i naukowców zajmujących się wszystkimi dyscyplinami, od nauk przyrodniczych i technologicznych po nauki społeczne i zdrowotne, sztukę i nauki humanistyczne.

Naszą wizją jest stać się najlepszym multidyscyplinarnym uniwersytetem dla studiów i badań w Europa Południowo-Wschodnia, a także biegun przyciągania zarówno wykładowców, jak i studentów z całego świata. Ponadto chcemy być wiodącym i atrakcyjnym partnerem w międzynarodowych programach badawczo-rozwojowych. Jest to wynikiem naszego strategicznego wyboru ekstrawertycznej międzynarodowej orientacji w edukacji i badaniach.

W jaki sposób członkostwo w Europejskim Sojuszu Uniwersytetów EPICUR wpisuje się w tę wizję?

Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach jest zainteresowany uczestnictwem w uznanych międzynarodowych sieciach edukacyjnych i badawczych prowadzących do strategicznych sojuszy. W tym kontekście AUTH z dumą uczestniczy w europejskim sojuszu uniwersyteckim EPICUR. Bycie członkiem tego sojuszu wspiera wizję naszego uniwersytetu na wiele sposobów.

Po pierwsze, oferta edukacyjna dla naszych studentów. EPICUR Inter-University Alliance oferuje bogatą portfolio elastycznych formatów uczenia się i mobilności dla naszych studentów. Działania te wspierają naszą wizję oferowania naszym studentom wielokulturowych umiejętności naukowych i angażowania ich w europejskie doświadczenia edukacyjne.

Po drugie, EPICUR Inter-University Alliance wspiera internacjonalizację Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach, oferując naszym wykładowcom i pracownikom możliwość umiędzynarodowienia ich kursów, programów studiów i ich wpływu.

Po trzecie, nasz cel bycia dostawcą interoperacyjnych rozwiązań cyfrowych bardzo dobrze wpisuje się w misję EPICUR, aby wzmocnić transformację cyfrową i stać się preferowanym dostawcą europejskiej niezależnej, publicznej cyfrowej platformy nauczania i uczenia się dla uniwersytetów i sieci akademickich.

Co EPICUR oznacza dla Twojej uczelni? Jak myślisz, jaka jest rola greckiego uniwersytetu w tej inicjatywie?

Udział naszej uczelni w Sojuszu Międzyuczelnianym EPICUR wspiera nasz strategiczny wybór w zakresie umiędzynarodowienia naszych studiów i bardzo dobrze wpisuje się w naszą wizję wspierania i rozwijania ściślejszej współpracy z europejskimi uniwersytetami oraz rozwijania innowacji w szkolnictwie wyższym w całej Europie.

Oczekujemy, że EPICUR będzie miał wpływ na transformację naszego uniwersytetu w kierunku nowych zaleceń Wspólnoty Europejskiej dotyczących rozwoju stopnia europejskiego, a także zapewnienia jakości w szkolnictwie wyższym. Wreszcie, będzie rozwijać i szkolić nowe pokolenia, aby stały się europejskimi decydentami zdolnymi do przewodzenia zmieniającemu się społeczeństwu europejskiemu.

Ponieważ Uniwersytet Arystotelesa jest największym uniwersytetem w Grecji i jest uznawany na całym świecie w różnych dziedzinach nauki, może wnieść swój wkład w EPICUR Sojusz międzyuniwersytecki oferując doświadczenie naukowe, dydaktyczne i administracyjne swoich wykładowców i pracowników, dostęp do międzynarodowej współpracy, wiedzę techniczną i sprawność organizacyjną.

Patrząc w najbliższą przyszłość: jakie są kamienie milowe, które przewidujesz na następne sześć miesięcy w AUTh?

Główne kamienie milowe w AUTh związane z EPICUR Inter-University Alliance są następujące:

  • Większy rozwój instytucjonalizacji kursów EPICUR w programach studiów uniwersyteckich.
  • Zwiększenie udziału i zaangażowania naszych studentów zarówno w mobilność EPICUR, jak i edukację.
  • Zwiększenie udziału naszych wykładowców w celu stworzenia większej liczby klas hybrydowych EPICUR.
  • Poprawa naszej cyfryzacji, przyjęcie infrastruktury cyfrowej EPICUR i połączenie ze wszystkimi uniwersytetami partnerskimi.
  • Przyczynienie się do utworzenia Międzynarodowego Centrum Nauczania i Uczenia się (ITLC) oraz zwiększenie możliwości uczenia się przez całe życie.
  • Poprawa rozpowszechniania Sojuszu Międzyuczelnianego EPICUR zarówno na poziomie lokalnym, jak i międzynarodowym.