Fire spørgsmål til den nyvalgte rektor for AUTh
Haralambos Feidas er nyvalgt rektor for Aristoteles Universitetet i Thessaloniki, Grækenland, mens han i perioden 2019-2023 var vicerektor for økonomi, planlægning og udvikling. Han er professor i meteorologi og klimatologi ved Geologisk Institut. Han har specialiseret sig i satellitmeteorologi og -klimatologi, regionale klimaforandringer og anvendt klimatologi.

Hvad er din vision for Aristoteles Universitetet i Thessaloniki?

Aristoteles-universitetet i Thessaloniki er en af de førende videregående uddannelsesinstitutioner i og uden for Grækenland. Vores universitet blev grundlagt i 1925 og er den største uddannelses- og forskningsinstitution i Grækenland med over 50.000 studerende og 8.000 professorer og forskere, der dækker alle discipliner lige fra naturvidenskab og teknologi til social- og sundhedsvidenskab, kunst og humaniora.

Vores vision er at at blive det bedste tværfaglige universitet for studier og forskning i Sydøsteuropa samt et tiltrækningspunkt for både undervisere og studerende internationalt. Derudover at være en førende og attraktiv partner i internationale forsknings- og udviklingsprogrammer. Det er et resultat af vores strategiske valg om en udadvendt international orientering i uddannelse og forskning.

Hvordan bidrager medlemskabet af den europæiske universitetsalliance EPICUR til denne vision?

Aristoteles Universitetet i Thessaloniki er interesseret i at deltage i anerkendte internationale uddannelses- og forskningsnetværk, der fører til strategiske alliancer. Inden for disse rammer er AUTH stolt af at deltage i den europæiske universitetsalliance EPICUR. At være medlem af denne alliance giver næring til vores universitets vision på mange måder.

For det første læringstilbuddet til vores studerende. EPICUR Alliance mellem universiteter tilbyder et rigt portefølje af fleksible læringsformater og mobiliteter til vores studerende. Disse aktiviteter understøtter vores vision om at tilbyde multikulturelle videnskabelige færdigheder til vores studerende og engagere dem i en europæisk læringsoplevelse.

For det andet EPICUR Inter-University Alliance støtter internationaliseringen af Aristoteles Universitet i Thessaloniki ved at give vores fakultet og medarbejdere mulighed for at internationalisere deres kurser, deres studieprogrammer og deres indflydelse.

For det tredje passer vores mål om at være leverandør af interoperable digitale løsninger meget godt med EPICUR’s mission om at styrke den digitale transformation og blive den foretrukne leverandør af en europæisk uafhængig, offentlig digital undervisnings- og læringsplatform til universiteter og akademiske netværk.

Hvad betyder EPICUR for dit universitet? Hvad mener du er et græsk universitets rolle i dette initiativ?

Vores universitets deltagelse i EPICUR Inter-University Alliance understøtter vores strategiske valg for internationalisering af vores studier og passer meget godt til vores vision om at fremme og udvikle tættere samarbejde med europæiske universiteter og fremme innovation inden for videregående uddannelse i hele Europa.

Vi forventer, at EPICUR vil have indflydelse på omdannelsen af vores universitet i retning af de nye EU-anbefalinger om udvikling af europæiske grader samt kvalitetssikring inden for videregående uddannelse. Endelig vil det udvikle og uddanne de nye generationer til at blive europæiske beslutningstagere, der er i stand til at lede et europæisk samfund i forandring.

Da Aristoteles Universitet er det største universitet i Grækenland og globalt anerkendt inden for forskellige videnskabelige områder, kunne det bidrage til EPICUR. Inter-University Alliance initiativet ved at tilbyde fakultetets og personalets videnskabelige, undervisningsmæssige og administrative erfaring, adgang til dets internationale samarbejde, tekniske ekspertise og organisatoriske effektivitet.

Når vi ser på den nærmeste fremtid: Hvad er de milepæle, du ser for dig for de næste seks måneder hos AUTh?

De vigtigste milepæle på AUTh i forbindelse med EPICUR Inter-University Alliance er følgende:

  • At udvikle mere institutionalisering af EPICUR-kurserne til vores universitetsstudieprogrammer.
  • At øge vores studerendes deltagelse og engagement i både EPICUR-mobilitet og -uddannelse.
  • At øge deltagelsen fra vores fakultet for at skabe flere EPICUR-hybridklasseværelser.
  • At forbedre vores digitalisering ved at indføre den digitale EPICUR-infrastruktur og forbinde os med alle partneruniversiteterne.
  • At bidrage til oprettelsen af International Centre for Teaching & Learning (ITLC) og øge mulighederne for livslang læring.
  • Forbedre formidlingen af EPICUR Inter-University Alliance både lokalt og internationalt.