“Δεν βλέπουμε τον κόσμο, όπως είναι ο κόσμος, αλλά βλέπουμε τον κόσμο, όπως είμαστε εμείς”.
Anaïs Nin
Αυτό το απόσπασμα μπορεί να πιθανόν να χρησιμεύσει για να συνοψίσουμε τα πρώτα aha-moments του σεμιναρίου μας για την οικοδόμηση της Διαπολιτισμικής Επάρκειας που προσφέρεται στην πανεπιστημιούπολη EPICUR. Σε αντίθεση με τις συνήθεις πανεπιστημιακές διαλέξεις, αυτό το σεμινάριο επικεντρώνεται κυρίως στην οικοδόμηση ικανοτήτων μέσω της σύνδεσης προσωπικές εμπειρίες, διαδραστικές ασκήσεις και θεωρίες βασισμένες στην πολιτική επιστήμη, την εθνολογία, την ψυχολογία, τις θεωρίες επικοινωνίας και την ανθρωπολογία. Το ποικιλόμορφο και πολυπολιτισμικό περιβάλλον μέσω της συμμετοχής των μαθητών του του Πανεπιστημίου του Στρασβούργου, του Πανεπιστημίου του Άμστερνταμ και του Πανεπιστημίου του Φράιμπουργκ, καθώς και η ατομική διεθνής οικογενειακή ιστορία των φοιτητών συνέβαλαν σε μια γνήσια διαπολιτισμική εμπειρία.
Ωστόσο, οι σχεδιαστές του προγράμματος προσπαθούν να καταστήσουν το σεμινάριο πιο ελκυστικό και για φοιτητές από απομακρυσμένα πανεπιστήμια.
Στο Γενικά αναγνωρίζουμε ότι το δικό μας πολιτισμικό αποτύπωμα και οι δικές μας κανονικότητες αποτελούν συχνά το μεγαλύτερο εμπόδιο σε διαπολιτισμικά και διαπολιτισμικά περιβάλλοντα. Ως εκ τούτου, το η έμφαση δίνεται στην κατανόηση της δικής μας κουλτούρας προτού εστιάσουμε στους άλλους. Επομένως οι εμπειρίες της ετερότητας και της παραδοξότητας γίνονται πόροι για τη διαπολιτισμική μάθηση και, ως εκ τούτου, η γραμματική του πολιτισμού χρησιμεύει για τον προβληματισμό σχετικά με τον δικό μας πολιτισμό. Μια γραμματική μάθημα? Ναι! Ενώ η εκμάθηση της γραμματικής στα γλωσσικά μαθήματα συχνά βιώνεται ως απωθητική, η εκμάθηση της γραμματικής του πολιτισμού παρέχει στους μαθητές μια συναρπαστική ταξινόμηση. Ο Edward T. Hall, ο πρωτοπόρος του διαπολιτισμικού ερευνητικού έργου, βρήκε τον όρο “γραμματική του πολιτισμού”.‘, το οποίο χρησιμοποίησε για να τονίσει τις ομοιότητες μεταξύ της εκμάθησης της γλώσσας και του πολιτισμού.
“Αν ο πολιτισμός μαθαίνεται, αυτό σημαίνει ότι μπορεί να διδαχθεί”.
Μπορούμε να μάθουμε να αποκωδικοποιούμε τα επικοινωνιακά και συμπεριφορικά μοτίβα των ατόμων με διαφορετικό πολιτισμό αποτύπωμα. Στη σύγχρονη επαγγελματική επιχειρηματική ζωή λέγεται συχνά ότι οι πολυπολιτισμικές και ποικιλόμορφες ομάδες είχαν καλύτερες επιδόσεις. Αυτό δεν είναι λάθος, αλλά η πλήρης αλήθεια που δείχνουν οι μελέτες είναι, ότι αυτές οι ομάδες μπορούν να δημιουργούν το καλύτερη απόδοση εάν η επικοινωνία είναι επιτυχής.
Μετά το μεγάλη επιτυχία αυτού του μαθήματος και τα θετικά σχόλια που έλαβε, το EPICUR είναι στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει ότι το μάθημα αυτό θα προσφερθεί ξανά στο θερινό εξάμηνο του 2024!
Κείμενο του Holger Witzenleiter, καθηγητής του μαθήματος “Διαπολιτισμική Ικανότητα”
Κύρια εικόνα: Sandra Meyndt
Μάθετε περισσότερα για τη διαπολιτισμικότητα
Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τη διαπολιτισμικότητα στο πλαίσιο του EPICUR, δείτε το βίντεο “Διαπολιτισμικές δεξιότητες και απασχολησιμότητα”, το οποίο περιλαμβάνει μαρτυρίες φοιτητών, αποφοίτων και επαγγελματιών.
